wel/beter op de universiteit. bijvoorbeeld in de bètastudies: heerlijk al die ‘nerds’ bij elkaar, die begrijpen elkaar tenminste! betrek elkaar bij je studie en vrije tijd. kijk vooral of de inbreng van alle betrokken studenten gelijkwaardig is. 8. discipline kan je redden! maak een goede mix van studeren en vrije tijd. Voorkom verslavingen en pak ook je rust! 9. leer je grenzen kennen. Voor robin betekent ’s avonds doorwerken dat hij de dag erna minder productief is. dus leer goed je tijd inschatten, denk vooruit en vraag evt. hulp van een ouder of vriend(in) of een studieadviseur van jouw opleiding, want: samen sterker! 10. een weekplanning werkt het beste als er geen verrassingen tussendoor komen die tijd vragen. bespreek je planning met iemand die dicht bij jou staat door om blinde vlekken te voorkomen! 11. Voor docenten en professoren heeft robin ook tips: geef ruim van tevoren het materiaal voor thuisopgaven en toetsen op. organiseer samenwerkingsprojecten tussen studenten ook ruim op tijd. en reken niet iedere student ‘af’ op het gezamenlijke resultaat, maar 18 I&W mAGAZIne nr 1 - 2022 12. super als jij jouw leerstijl kent. dubbele winst is het als ook de universiteit de vorm van het eindproduct aanpast aan jouw leerstijl, b.v. een essay, of liever een presentatie of een video. dit is udl en dit is inclusie! doet jouw opleiding nog niets aan inclusief onderwijs, wijs de studieadviseurs dan op deze informatie: https://ecio.nl/universal-design-for-learning/. tot slot nog een hint voor robbert dijkgraaf, onze nieuwe minister van onderwijs en Wetenschap: er zijn 16.000 thuiszitters op de middelbare scholen. Vaak hoogbegaafde kinderen met veel potentie! red hen s.v.p. voor de wetenschap en van het voor hen niet passende onderwijs! Meer over Robin en hoe hij zijn weg vond? https://www.uu.nl/medewerkers/RCVerstraten/ In%20de%20media op de website Onbelemmerd studeren vind je ook veel informatie.
19 Online Touch I&W IN GESPREK Home